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□ 葉小梅

摘要：人才是第一資源。21世紀(jì)的企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的支撐就是人才，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底也就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才是企業(yè)的中流砥柱人才，是企業(yè)的發(fā)展命脈，人才指引著企業(yè)的發(fā)展方向 ，是社會(huì)發(fā)展的核心力量。

勞動(dòng)者在人類(lèi)進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的歷程中卻做出了重大的貢獻(xiàn)。人才提供了生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。只有有了人才，企業(yè)才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才能取得優(yōu)勢(shì)。什么是人才呢？人才是指：必須具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT(mén)技能，能夠完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作之內(nèi)的任務(wù)，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并對(duì)企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人，就是人才中能力和素質(zhì)較高的員工。而其中的高技能人才是指在生產(chǎn)、運(yùn)輸和服務(wù)等領(lǐng)域崗位一線，熟練掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技術(shù)，具備精湛的操作技能，并在工作實(shí)踐中能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝的操作性難題的人員。

一、建立臺(tái)賬，摸清技能人才底數(shù)

為充分掌握我市高技能人才情況，強(qiáng)化人才服務(wù)管理，2019年建立了高技能人才數(shù)據(jù)庫(kù)。2019年至今已錄入高技能人才379人。其中技師86人，高級(jí)技師117人。

二、拓寬渠道，充分培養(yǎng)技能人才

多渠道開(kāi)展技能提升培訓(xùn)，使其逐步提高，掌握專(zhuān)業(yè)技能，達(dá)到高技能人才的水準(zhǔn)和要求。近年，我市強(qiáng)抓技能人才培養(yǎng)，為企業(yè)“定制”，貼近企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)需求的技能項(xiàng)目，以服務(wù)企業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定崗位和就業(yè)為宗旨，開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力建設(shè)為核心，以高級(jí)工、技師、高級(jí)技師培養(yǎng)為重點(diǎn)，為企業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良的高技能人才隊(duì)伍，并帶動(dòng)初、中級(jí)技能勞動(dòng)者隊(duì)伍梯次發(fā)展。一是企業(yè)新錄用的人員，結(jié)合就業(yè)崗位的實(shí)際要求，通過(guò)師傅帶徒弟、集中培訓(xùn)等形式開(kāi)展崗前培訓(xùn)；二是適應(yīng)企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步的要求，進(jìn)一步健全企業(yè)職工培訓(xùn)制度，充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)培訓(xùn)工作中的重要作用。鼓勵(lì)企業(yè)通過(guò)多種方式廣泛開(kāi)展在崗職工技能提升培訓(xùn)和高技能人才培訓(xùn)。2020年，為龍蟒大地有限公司、三佳飼料有限公司等開(kāi)展鉗工、焊工等培訓(xùn)437人，極大提高了企業(yè)的生產(chǎn)力。三是積極實(shí)施失業(yè)保險(xiǎn)支持技能提升“展翅行動(dòng)”進(jìn)一步提升產(chǎn)業(yè)工人生產(chǎn)技能水平，幫助民營(yíng)企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)性人才，落實(shí)失業(yè)保險(xiǎn)支持技能提升補(bǔ)貼，截止2020年7月底共為615人發(fā)放技能提升補(bǔ)貼111.11萬(wàn)元；多渠道提升技能水平，積極落實(shí)技能提升補(bǔ)貼342.01萬(wàn)元。四是采取以賽促學(xué)方式促進(jìn)技能提升，2018年起，每年開(kāi)展“綿竹工匠杯”暨德陽(yáng)市職業(yè)技能大賽選拔賽，為我市各行業(yè)技能高手提供展示平臺(tái)。

三、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，政企聯(lián)動(dòng)促人才培養(yǎng)

今年，我市整合了市應(yīng)急管理局、市扶貧移民局、市工信局、市住建局等職能部門(mén)的資源，按照各自職能分工為職業(yè)培訓(xùn)組織人員，分類(lèi)收集申報(bào)資料等。為進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，變?nèi)松缇郑▎我皇┎撸槎嗖块T(mén)精準(zhǔn)發(fā)力。由行業(yè)主管部門(mén)配合調(diào)研企業(yè)培訓(xùn)需求，并幫助組織參學(xué)人員，然后由就業(yè)局指派有相關(guān)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照培訓(xùn)需求制定培訓(xùn)方案，最后由行業(yè)主管部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同發(fā)起培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，行業(yè)主管部門(mén)參與監(jiān)督管理。多部門(mén)把督促和指導(dǎo)企業(yè)培養(yǎng)和建設(shè)高素質(zhì)技術(shù)工人隊(duì)伍作為當(dāng)前和今后做好技能型人才教育和培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，把增強(qiáng)企業(yè)職工素質(zhì)和加速培養(yǎng)后備技術(shù)型人才，作為企業(yè)改革和發(fā)展，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本措施。企業(yè)也從實(shí)際出發(fā)，制定技能型人才教育和培訓(xùn)規(guī)劃，以職業(yè)技能鑒定為主線，以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為基礎(chǔ)，以全員參與的崗位練兵為主要形式，努力營(yíng)造講學(xué)習(xí)、比技術(shù)的氛圍，切實(shí)增強(qiáng)在職職工職業(yè)技能培訓(xùn)的效果。比如龍佰四川鈦業(yè)有限公司結(jié)合公司現(xiàn)狀、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃制定培訓(xùn)大綱，切實(shí)提升新進(jìn)及轉(zhuǎn)崗員工業(yè)務(wù)能力，根據(jù)集團(tuán)公司“師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法，修訂了師帶徒實(shí)施細(xì)則，各部門(mén)車(chē)間按要求嚴(yán)格考核。2019年公司建立師傅庫(kù)266人，截至12月底師帶徒139對(duì)，有效為企業(yè)健康發(fā)展提供人才保障支撐。

四、輿論導(dǎo)向，加大高技能人才培養(yǎng)宣傳

為貫徹落實(shí)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。建設(shè)一支適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高技能人才隊(duì)伍，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，為提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提供人才支持，充分利用報(bào)紙、電視等各種新聞媒體加大對(duì)技能型人才的培養(yǎng)和使用的宣傳力度，將企業(yè)新型學(xué)徒制和企業(yè)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策通過(guò)微信、QQ、公眾號(hào)等自媒體向轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行了宣傳，成立工作專(zhuān)班和政策宣講小分隊(duì)，分園區(qū)、分行業(yè)、分企業(yè)進(jìn)行相關(guān)政策宣講25場(chǎng)，強(qiáng)化輿論導(dǎo)向，在全市范圍內(nèi)營(yíng)造重視、支持職業(yè)教育，有利于技能型人才培養(yǎng)和使用的良好環(huán)境，形成政府支持、企業(yè)重視和社會(huì)關(guān)心技能人才的良好環(huán)境氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)技能型人才教育和培訓(xùn)的健康發(fā)展。

五、產(chǎn)教融合，支持地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展

為培育適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展所需的高素質(zhì)、高技能人才，根據(jù)實(shí)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和我市白酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，我市探索建設(shè)白酒釀造產(chǎn)教融合基地，實(shí)行以職業(yè)中專(zhuān)院校為依托，校企合作模式加強(qiáng)企業(yè)與學(xué)校的溝通交流，信息互通和資源共享，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)雙贏。目標(biāo)是以與劍南春、東圣酒業(yè)等企業(yè)進(jìn)行的校企合作共育技能型人才，促進(jìn)產(chǎn)教融合。以“教學(xué)任務(wù)課題化，產(chǎn)教結(jié)合規(guī)范化”來(lái)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。以“企業(yè)+名師傅+學(xué)?！惫步▽?zhuān)業(yè)，實(shí)現(xiàn)“基地共建、課程共生、資源共用、成果共享”。通過(guò)“專(zhuān)業(yè)+產(chǎn)業(yè)”、“教學(xué)+研發(fā)”、“培養(yǎng)+就業(yè)”等，確保產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)有機(jī)銜接。即企業(yè)與學(xué)校共建專(zhuān)業(yè)，按照企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)，以定制的形式，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，與具備條件的綿竹市白酒企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化傳承等產(chǎn)、學(xué)、研方面進(jìn)行融合。通過(guò)產(chǎn)教融合下的“三教”改革和人才培養(yǎng)模式、教育組織形態(tài)創(chuàng)新，培養(yǎng)造就一大批服務(wù)綿竹酒產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的

高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才，助力綿竹酒產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和實(shí)現(xiàn)綿竹職業(yè)教育的現(xiàn)代化。以酒產(chǎn)業(yè)的工匠精神為德育教育基礎(chǔ)，堅(jiān)持立德樹(shù)人。以校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為平臺(tái)，以中高職銜接為通道，服務(wù)學(xué)生升學(xué)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。

六、發(fā)揮作用，做好師帶徒和技能傳承

近年，我市一直致力于對(duì)本地特色文化產(chǎn)品傳承和發(fā)揚(yáng)，遵循“師承效應(yīng)”規(guī)律，扎實(shí)做好技能人才“傳幫帶”作用，發(fā)揮首席技師和技能大師工作室對(duì)技能人才的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。截至2020年7月，我市已有市級(jí)高技能人才基地1個(gè)，即綿竹職中；首席技師3名，包括徐姿靜、胡光葵、李冰川；國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè):徐姿靜的技能大師工作室；省級(jí)技能大師工作室1個(gè):胡光葵的技能大師工作室；市級(jí)技能大師工作室1個(gè):陳翠琪的技能大師工作室。積極發(fā)揮綿竹市職中、四川民辦天一學(xué)院2個(gè)高技能人才基地的搖籃作用，進(jìn)一步完善基地建設(shè)，擴(kuò)大基地規(guī)模，建立數(shù)控車(chē)間、普車(chē)車(chē)間、機(jī)械加工綜合車(chē)間、焊工實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理、養(yǎng)老康復(fù)等16個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，加強(qiáng)對(duì)高技能人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)。目前，我市探索性的開(kāi)發(fā)把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——年畫(huà)將融入到教學(xué)；茶文化走到培訓(xùn)課堂，豐富民間百姓的文化生活；白酒工作室大師將在我市白酒培訓(xùn)班上傳授真經(jīng)，培養(yǎng)出更多的專(zhuān)業(yè)人才。

高技能人才在我國(guó)的人力資源中具有不可替代的重要作用。接下來(lái)，我市將加強(qiáng)開(kāi)展“技能提升行動(dòng)”，以“項(xiàng)目制”、“新型學(xué)徒制”等技能培訓(xùn)為載體，以七類(lèi)人員為重要群體，加強(qiáng)對(duì)我市勞動(dòng)力和企業(yè)職工的職業(yè)技能培訓(xùn)，提升勞動(dòng)力的整體技能水平。鼓勵(lì)企業(yè)通過(guò)技師研修、名師帶徒和技術(shù)交流等制度促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng)，逐步形成了政府推動(dòng)、企業(yè)重視、廣大職工積極參與的高技能人才培養(yǎng)工作新機(jī)制。發(fā)揮技工院校培養(yǎng)高技能人才的基礎(chǔ)作用，推動(dòng)產(chǎn)教融合基地建設(shè)，實(shí)行校企共育，產(chǎn)教融合的人才發(fā)展模式。